Godziny pracy psychologa szkolnego w roku szkolnym 2024/2025:

Zadania  psychologa szkolnego określa rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie udzielania i organizowania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Według aktualnych przepisów do obowiązków psychologa szkolnego należy:

• prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu przedszkola, szkoły i placówki,
• diagnozowanie sytuacji wychowawczych w przedszkolu, szkole lub placówce w celu rozwiązywania problemów wychowawczych stanowiących barierę i ograniczających aktywne i pełne uczestnictwo ucznia w życiu przedszkola, szkoły i placówki,
• udzielanie uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb,
• podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży,
• minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku przedszkolnym, szkolnym i pozaszkolnym uczniów,
• inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych,
• pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów,
• wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w: rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu przedszkola, szkoły i placówki, udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Drodzy uczniowie, jeśli:

• macie jakiś problem i nie wiecie jak go rozwiązać,
• chcielibyście porozmawiać o swoich trudnościach,
• czujecie się samotni, nieszczęśliwi lub coś Was dręczy, niepokoi, smuci,
• macie jakiś sekret/tajemnicę i chcecie się tym z kimś podzielić,
• martwicie się sytuacją w domu rodzinnym,
• nie radzicie sobie w kontaktach z rówieśnikami, źle się czujecie w swojej klasie lub boicie się chodzić do szkoły,
• ktoś Wam dokucza, wyzywa, wyśmiewa, grozi,
• macie trudności w nauce,
• ktoś z Waszego otoczenia ma problem i czujecie, że potrzebuje pomocy,
• często boli Was głowa, brzuch chociaż jesteście zdrowi, macie problem z kontrolowaniem agresji,
• zrobiliście coś, czego bardzo żałujecie,
• jesteście nieśmiali i bardzo chcielibyście to zmienić,
• lub po prostu chcielibyście z kimś porozmawiać, opowiedzieć o czymś, zwierzyć się, poradzić lub pochwalić się swoimi sukcesami.
  
  

Drodzy rodzice/opiekunowie, jeśli:

• martwi Was zachowanie Waszego dziecka,
• niepokoją Was jego wyniki w nauce,
• nauczyciele zwracają uwagę, że z Waszym dzieckiem się coś dzieje (ma problemy z koncentracją uwagi, trudności w nauce, łatwo wpada w złość, jest lękliwe, wycofane),
• zachowanie Waszego dziecka nagle się zmieniło, a nie wiecie dlaczego,
• dziecko ma trudności w relacjach z innymi dziećmi,
• Wasze  dziecko jest nieśmiałe lub agresywne i chcielibyście mu pomóc to zmienić,
• pojawiają się w Was trudne uczucia w stosunku do dziecka: zniecierpliwienie, niechęć, bezradność, smutek czy złość,
• pojawiają się w Waszym życiu problemy wychowawcze, rodzinne czy też jesteście w trudnej sytuacji rodzinnej,
• pragniecie lepiej zrozumieć swoje dziecko,
• potrzebujecie porady czy konsultacji w ważnej dla Was sprawie czy też porady dotyczącej instytucji świadczących pomoc dziecku i rodzinie.

Drodzy nauczyciele, wychowawcy, jeśli:

• doświadczacie trudności w pracy z uczniem,
• zauważacie konflikt między uczniami w klasie,
• klasa jest mało zgrana lub występują problemy wychowawcze,
• potrzebujecie porady, wsparcia emocjonalnego lub szukacie nowych form pomocy, które mają swoje źródło w psychologii.

Jeśli potrzebujecie pomocy i wsparcia to zapukajcie do Gabinetu Psychologa!
Te drzwi są dla Was zawsze otwarte.

I pamiętajcie!!!  Nie jesteście sami.